| Auteur | Collectif |
|---|---|
| Editeur | ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES |
| Impression | 2003 |
| Etat | Bon état |
| Disponibilité | 1 en stock |
| Prix |
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| Référence | R110070452 |
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| Classement Dewey | 150 |
| Fiche créée le | 01/09/2016 |
Psychologie & education n°52 - l'enfant psychologue : développement précoce des connaissances sur les phénomènes mentaux. marc lachal : jeux de stratégies et aides spécialisées a l'école. laurent lefebvre : compétences cognitives et méthodes de lecture. par Collectif
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 2003. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : L'enfant psychologue : développement précoce des connaissances sur les phénomènes mentaux. Marc Lachal : Jeux de stratégies et aides spécialisées a l'école. Laurent Lefebvre : Compétences cognitives et méthodes de lecture. Marie-Laure Huet : Effets de la multimodalité de l'encodage sur la mémorisation de textes chez les enfants lecteurs. Classification Dewey : 150-Psychologie
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