Auteur | Collectif |
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Editeur | Association des Professeurs de Philosophie de l'Enseignement Public |
Impression | 1992 |
Etat | Bon état |
Disponibilité | 1 en stock |
Prix |
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Référence | RO40096680 |
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Classement Dewey | 100 |
Fiche créée le | 29/10/2007 |
Revue de l'enseignement philosophique, 42e annee, n° 4, mars-avril 1992 par Collectif
Association des Professeurs de Philosophie de l'Enseignement Public. 1992. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages.. . . . Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES
Stéphane Berteloot, 'Que nul n'entre ici s'il n'est géomètre'. Catherine Vallee, Dialoge socratique et dialogue psychanalytique. Pascal Dupond, La différence éthique dans la pensée de Spinoza... Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES