| Auteur | Collectif |
|---|---|
| Editeur | ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES |
| Impression | 1997 |
| Etat | Bon état |
| Disponibilité | 1 en stock |
| Prix |
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| Référence | R110070429 |
|---|---|
| Classement Dewey | 150 |
| Fiche créée le | 01/09/2016 |
Psychologie & education n° 29 - marcel vallez : introduction. rené pry : dyslexies développementales et organisation des savoirs. rené baldy : le rôle de la démonstration sur l'exécution d'un dessin. effets de l'âge et du type de scolarité chez les enfant par Collectif
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. JUIN 1997. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 111 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Marcel Vallez : Introduction. René Pry : Dyslexies développementales et organisation des savoirs. René Baldy : Le rôle de la démonstration sur l'exécution d'un dessin. Effets de l'âge et du type de scolarité chez les enfants entre 4 et 7 ans. Autisme et scolarité. Classification Dewey : 150-Psychologie
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