Achetez cet articlePsychologie scolaire n° 19 - le dialogue des lecteurs j. darriet. - que faut-il faire avec « ce qu'il ne faut pas faire d'un test? ». - g. chauveau. - mais à quoi sert donc un test d'aptitude à la lecture? ..-a. inizan.

Psychologie scolaire n° 19 - le dialogue des lecteurs j. darriet. - que faut-il faire avec « ce qu'il ne faut pas faire d'un test? ». - g. chauveau. - mais à quoi sert donc un test d'aptitude à la lecture? ..-a. inizan. par Collectif

ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 1977. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie

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Sommaire : LE DIALOGUE DES LECTEURS J. Darriet. - Que faut-il faire avec « Ce qu'il ne faut pas faire d'un test? ». - G. Chauveau. - Mais à quoi sert donc un test d'aptitude à la lecture? ..-A. Inizan. - « Ce qu'il ne faut pas faire avec mon test » (Discussion) . Y. Peire. - La formation des psychologues scolaires à l'Institut de Bordeaux ..C. Masset. - Dépistage précoce des déficients visuels R. Lepez. - Comment choisir un test de dépistage?PSYCHOPHYSIOLOGIE DE L'ECOLIER -M. Auzias. - Concordances et discordances entre latéralité graphique et latéralité usuelle.M. Riquier et H. Courtois. - Le sommeil et la vie de l'enfant. JOURNAL 2e Colloque international de Psychologie scolaire . Classification Dewey : 150-Psychologie