Auteur | Collectif |
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Editeur | ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES |
Impression | 1978 |
Etat | Bon état |
Disponibilité | 1 en stock |
Prix |
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Référence | R110070624 |
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Classement Dewey | 150 |
Fiche créée le | 01/09/2016 |
Psychologie scolaire n° 24 - le dialogue des lecteurs ..psychologie de l'enfant m. wittling. - réflexions sur les étapes de la tempo-ralisation chez l'enfant de 0 à 6 ans. reflexion psychosociologique p. marc. - par Collectif
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 2e TRIMESTRE 1978. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 80 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : Le dialogue des lecteurs ..PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT M. Wittling. - Réflexions sur les étapes de la tempo-ralisation chez l'enfant de 0 à 6 ans. REFLEXION PSYCHOSOCIOLOGIQUE P. Marc. -- Une réflexion psychosociologique sur la faveur rencontrée par la notion de « créativité ». ETUDE DE CAS R. Chamballon. - L'épilepsie en crise. Etude de cas Classification Dewey : 150-Psychologie