Achetez cet articleEnfance n° 4-5 - influence de l'évolution des composantes du développement psychomoteur sur le rendement mathématique chez des enfants de 6 a 9 ans par robert a. rigal, essai d'étude comparative selon le milieu socio-culturel d'origine de l'acquisition

Enfance n° 4-5 - influence de l'évolution des composantes du développement psychomoteur sur le rendement mathématique chez des enfants de 6 a 9 ans par robert a. rigal, essai d'étude comparative selon le milieu socio-culturel d'origine de l'acquisition par Collectif

Presses universitaires de france. Oct-Dec 1976. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 349 à 518.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant

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Sommaire : Influence de l'évolution des composantes du développement psychomoteur sur le rendement mathématique chez des enfants de 6 a 9 ans par Robert A. Rigal, Essai d'étude comparative selon le milieu socio-culturel d'origine de l'acquisition de la notion d'équivalence numérique par M. Breaute, C. Desjardins, M.F. Graven, A. Marion et M. Stambak, La personnalité de l'enfant et l'utilisation de la pensée opératoire par Jean Guy Germain, Stéphanie Z. Dudek et Sohan Modgil Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant