| Auteur | Collectif |
|---|---|
| Editeur | Institut Coopératif de l'Ecole Moderne |
| Impression | Non daté |
| Etat | Etat d'usage |
| Disponibilité | 1 en stock |
| Prix |
|
| Référence | R300293361 |
|---|---|
| Classement Dewey | 70,49 |
| Fiche créée le | 30/09/2022 |
French cancans n°14, bulletin de liaison du secteur français - edito - m. prost : tentatives pour apprendre coopérativement en grand groupe - b. vanmalle : le travail personnalisé, une pédagogie interactive - m. vibert : classes de 6° : projet de travail par Collectif
Institut Coopératif de l'Ecole Moderne. Non daté. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Agrafes rouillées, Intérieur frais. 45 pages. Annotation à l'encre sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire : Edito - M. Prost : tentatives pour apprendre coopérativement en grand groupe - B. Vanmalle : le travail personnalisé, une pédagogie interactive - M. Vibert : classes de 6° : projet de travail en modules - C. Bonnin : Ecrire un roman en classe, c'est possible - Favry, J. Brunet : débat autour du classeur de français - I. Ferrandez : de la peinture à la littérature - Grain de sel - Réseau et annonces.. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
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