| Auteur | Collectif |
|---|---|
| Editeur | AFL/APC/GFEN/GERREN/GRIP/IPEM |
| Impression | Non daté |
| Etat | Etat d'usage |
| Disponibilité | 1 en stock |
| Prix |
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| Référence | R300293638 |
|---|---|
| Classement Dewey | 70,49 |
| Fiche créée le | 27/09/2022 |
Intereducation - numéro spécial - l'éche scolaire - doué ou non doué ? - pourquoi ce dossier - notes de lecture pour poser le problème : pour que les jeux ne soient pas faits à 6 ans - l'école, une course d'obstacles - les "dons" n'existent pas - qui a in par Collectif
AFL/APC/GFEN/GERREN/GRIP/IPEM. Non daté. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 110 pages. 2e plat très légèrement déchiré.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire : L'éche scolaire - Doué ou non doué ? - Pourquoi ce dossier - Notes de lecture pour poser le problème : Pour que les jeux ne soient pas faits à 6 ans - L'école, une course d'obstacles - Les "dons" n'existent pas - Qui a intérêt à parler de "dons" ? - Est-ce le maître d'école qui a perdu la bataille contre les inégalités sociales ? - Quelques documents bruts, et brutaux, pour éclairer le problème : Ecole élémentaire - Entrée en 6e et orientation dans le 1er cycle - L'entrée en seconde - L'enseignement supérieur - Les textes officiels et les dons - Le VIe plan - Le patronat français et les "dons" - L'apport des sciences de l'éducation et de la biologie.. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
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