Cahiers pédagogiques - n°247 Oct. 1986 - Le maxime de Max - Ici vous prenez la plume - Une expérience de soutien scolaire en dehors de l école - Outils de formation : Jeu-test : quelles pratiques pour quels enjeux ? - Comment élaborer une fiche méthodolog de Collectif | Achat livres - Ref R300293878 - le-livre.fr

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R300293878

Caractéristiques détaillées

Auteur Collectif
Editeur Cercle de recherche et d'action pédagogique
Impression
Etat Bon état
Disponibilité 1 en stock
Prix
  • 19,80 €
Référence R300293878
Classement Dewey 70,49
Fiche créée le 30/09/2022
Description
Cercle de recherche et d'action pédagogique. 1986.... Plus d'informations.

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Cahiers pédagogiques - n°247 oct. 1986 - le maxime de max - ici vous prenez la plume - une expérience de soutien scolaire en dehors de l'école - outils de formation : jeu-test : quelles pratiques pour quels enjeux ? - comment élaborer une fiche méthodolog par Collectif

Cercle de recherche et d'action pédagogique. 1986. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 40 pages - quelques illustrations et photos en noir et blanc dans le texte. Texte sur plusieurs colonnes.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues

Informations Supplémentaires

Sommaire : Le maxime de Max - Ici vous prenez la plume - Une expérience de soutien scolaire en dehors de l'école - Outils de formation : Jeu-test : quelles pratiques pour quels enjeux ? - Comment élaborer une fiche méthodologique pour des élèves - Dossier : école, culture, quartier (l'expérience des centres intégrés) - Que sont les équipements intégrés - Que se passe-t-il dans une C.E.C.? - On met en commun des moyens - C'est un lieu de rencontres - Chacun se sent éducateur - De nouvelles activités pour les élèves - Une autre façon de vivre l'école - D'autres relations - Des difficultés - Des projets, ça évolue - A Grenoble, à la Villeneuve - A la Ricamarie - A Nîmes - A Istres - "Nous avons fait trop grand d'un seul coup"... Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues

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