Auteur | Smith frank |
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Editeur | Retz |
Impression | 1984 |
Etat | Etat d'usage |
Disponibilité | 1 en stock |
Prix |
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Référence | RO30330066 |
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ISBN 10 | 2725610664 |
ISBN 13 | 978-8-2725-6106-6 |
EAN 13 | 9782725610665 |
Classement Dewey | 155,4 |
Fiche créée le | 07/10/2020 |
Comment les enfants apprennent pà lire- ce que nous révèle la psycholinguistique (collection "actualité pédagogique") par Smith frank
Retz. 1984. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos fané, Papier jauni. 169 pages. Coins frottés, pliures.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Présenté par Jean Foucambert, Michèle Proux (traduction aussi); Michel Violet. Collection "Actualité pédagogique". Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant