Auteur | Collectif |
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Editeur | Institut National de Recherche Pédagogique |
Impression | 2002 |
Etat | Bon état |
Disponibilité | 1 en stock |
Prix |
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Référence | RO80274701 |
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ISBN 10 | 2734208792 |
ISBN 13 | 978-8-2734-2087-9 |
EAN 13 | 9782734208792 |
Classement Dewey | 70,49 |
Fiche créée le | 04/08/2023 |
Perspectives documentaires en éducation n°53 2001 - 15 ans de recherche en didactique de l'histoire-géographie. par Collectif
Institut National de Recherche Pédagogique. 2002. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 161 pages - texte sur deux colonnes - quelques phrases surlignées au stabilo jaune et au crayon à papier à l'intérieur du livre ne gênant pas la lecture.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire : La recherche en didactique de l'histoire et de la géographie depuis 1986 essai d'analyse par Anne Marie Gérin Grataloup et Nicole Tutiaux Guillon - un itinéraire de recherche en didactique de la géographie par Anne Le Roux - des recherches avant toute chose, pour cela préfère l'inter par François Audigier - les paradigmes pédagogiques d'hier à aujourd'hui par Annie Bruter - les géographes parlent de la géographie à l'école 1882-1963 par Jean Pierre Chevalier - préoccupations pédagogiques et didactiques des géographes : mise en perspective historique 1968-1996 par Micheline Roumégous - les enjeux de l'apprentissage de l'histoire par Nicole Lautier - la recherche empirique en éducation historique mise en perspective et orientations actuelles par Christian Laville - emprunts, recompositions : les concepts et modèles des didactiques de l'histoire et de la géographie à la croisée des chemins par Nicole Tutiaux-Guillon etc. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues